Categoria: Scuola ed educazione

Ci vuole autorevolezza per essere riconosciuti come autorità

L’Osservatore Romano, 31 marzo 1 aprile 2008 A colloquio con il vescovo Rino Fisichella, rettore della Pontificia Università Lateranense di Monica Mondo

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Cercare i veri maestri in tempi di polverizzazione del passato

Avvenire, 1 marzo 2008 di Alfonso Berardinelli Quando il senso e il valore del passato si polverizzano, è giusto parlare di maestri, come fa Filippo la Porta nel suo Maestri irregolari (Bollati Boringhieri). Ma che cos’è un maestro? Più che un modello da seguire, un grande classico o uno scrittore amato, credo che un maestro …

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Alla scuola serve disciplina non i soliti pedagogisti

L’Occidentale, 18 Marzo 2008 di Giorgio Israel Le cronache quotidiane sulla scuola ci consegnano le solite giornate di ordinaria follia. Un professore acconsente volentieri a farsi una canna con i suoi studenti e a farsi riprendere per Youtube. Viene sospeso ma i suoi allievi lo difendono e le famiglie al più bofonchiano. Una professoressa viene …

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Il monopolio statale blocca il necessario pluralismo

Avvenire – Bologna, 9 gennaio 2005. Parla Charles Glenn, uno dei più autorevoli esperti americani di istruzione Stefano Andrini

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L’educazione perde la sfida se cede al relativismo culturale

L’Occidentale, 3 Febbraio 2008 di Stefano Fontana La cosa potrebbe essere liquidata come una “bolla” o una “balla” , come sembra suggerire anche il nome del ministro inglese Ed Balls, se non rivelasse alcune pericolose tendenze culturali e politiche che hanno anche fare con la verità e la libertà.

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Cari genitori, figli del Sessantotto, avete fallito

l’Occidentale il 20 aprile 2007 Si può, ancora oggi, educare? La questione non è di scarsa attualità, se è vero che, come scrive nel suo Elogio della disciplina Bernhard Bueb (Rizzoli editore), ci troviamo in un vero e proprio «stato d’emergenza del sistema educativo» (p. 11). di Andrea Bellantone

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Il mito della scuola unica

Docete (organo ufficiale della Fidae) n.5 febbraio 2008 I pluralismo delle scuole (non solo quindi, la scuola di Stato) garantisce la libertà di scelta educativa dei genitori e crea le condizioni perché ci sia un positivo confronto per il raggiungimento di standard di maggiore qualità. È, perciò, una opportunità che va sostenuta e promossa nell’interesse …

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Una istituzione che è agonizzante

Tempi, num.13 del 29 marzo 2007 È vero, medie e licei sono allo sfascio, ma la (d)istruzione inizia alle elementari di Israel Giorgio

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Se troppa scuola fa male

 Il Timone novembre 2007 Oggi i nostri bambini trascorrono a scuola più tempo di quello che noi genitori trascorriamo in ufficio. Ed è emergenza educativa. Ecco perché il mito del “tempo pieno” lavora contro la famiglia. E contro la Chiesa. di Mario Palmaro

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La scuola è in mano all’Anticristo

Il Giornale, 30 marzo 2008 Enrico Demme. D’Alema era suo compagno di liceo. Redattore dell’Unità, il Pci voleva farlo lavorare in nero: rifiutò e disse addio al giornalismo. Anche come docente ha passato i suoi guai. Colpa di Darwin… di Stefano Lorenzetto

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